1.2015届广东高考,理综成绩如何提升

2.2015考研历史学:抽丝剥茧建好知识网络?

3.如何在高考剩下44天分数达到450?

4.求购新东方在线课程,国家玮老师

2015届广东高考,理综成绩如何提升

2015高考一轮复习数学-2015高考全国卷一数学

1、高考生经过一段时间复习后,解决了基础知识的全面复习问题,后期理综复习应重点解决横向深化、纵向联系、方法归纳、能力提升问题。

2、以物理学科为例,应建立知识网络,明确典型例题,做好变式练习,高效定时检测,对概念理解深刻、辨析清晰。在求解新题时,对比、联想已做过的题,找出相同相异点,正确应用定理、定律求解。认真总结第一轮复习的经验教训,充分用好课本和资料,认真作好笔记,做好试卷的整理和收集。找出差距,夯实双基;强化规范,注重细节;培养能力,狠抓落实。

3、考生理综复习可以分四步走:第一步,熟悉、吃透考试大纲。第二步,专题训练,总结方法。看历年高考状元的复习心得,他们做题一个最明显的特点就是做专题,一段时间里只做一个类型的题,把那些题吃透了,总结出做题方法,以后再遇到这类题的时候也不会感觉害怕了。第三步,回归基础,查漏补缺。第四步,真题练习,衔接考场。

2015考研历史学:抽丝剥茧建好知识网络?

历史学属于人文社会学科的一部分,是高考文科的必考科目。大多数学生从高中得出的经验即是历史比较好学–;–;依靠记忆就能取得好成绩,使得“慕名而来”的跨专业考生比例增加。不管是真的志向于从事历史研究也好,还是为了进入名牌学校或获取高学历也罢,历史学统考使得历史学似乎一下子成为了一个热门专业。面对庞杂的复习内容,一些考生难免会觉得杂乱无章,理不清头绪,无从下手。我认为首先要根据自己复习的特点制定一个的复习计划。

一般来讲,从每年的三月份起,专业课的复习步入正轨,在次年一月份的正式考试之前,至少要经过三轮的复习。第一轮是将选定的教材详细通读一遍,包括小字部分和注释。通读过程中要将本章节的知识结构建立,重难点内容详细阅读,反复思考,已考知识点要做备注,做读书笔记,建立知识结构。这一过程大概要五个月左右的时间完成。这是一个将书本从厚读薄的过程,需要梳理知识点,夯实基础,为此后两轮的复习做了个良好的铺垫。

在针对基础知识的进行复习之后,从8月份开始,就可以选择一些练习题做训练。做题的目的有两个,一是检验第一轮基础复习的情况,二是在做题中培养历史唯物主义的思维方法和意识。在大学期间同学们做题训练非常少,就连科班的学生也不例外,所以,加强做题训练必不可少。在做题中,将自己遗忘的或者是陌生的知识点加以总结,补充在第一轮建立的知识体系中。着重强调的是对于名词解释、材料解析和论述题的解答。很多考生由于懒惰,对于这些题目往往不愿动笔,以为只要有个大体的思路就可以了,其实这是不对的。历史学统考大纲中明确指出,要考察的不仅仅是知识掌握的是否,还要注重历史的阐释能力和文字表达能力。只想不练是写不出来的,要落实在笔头上,只有通过做题才能训练我们的历史学思维和术语表达。事实证明,经过了一定题量的训练的考生,成绩普遍要比只知道背书的学生高很多。

胸有成竹:做足冲刺阶段的功课

进入十一月份,考研复习进入了冲刺阶段。这个时候其他科目的复习也进入了白热化的阶段,首先要做好时间规划,保证每天有足够的时间完成计划内的复习任务。

此时复习历史学统考则应根据每部分的考试比列,让精力有所倾斜,适当把重点放在对中国古代史和世界近现代史的复习上,但是坚决反对忽视中国近现代史和世界古代史复习的做法。除此之外,要特别注意知识之间的联系性。如果没有对已有的知识建立起联系,在答题的时候难免会缺胳膊少腿。知识点的掌握没有问题,但如果因缺乏整体性和联系性而失分,那就只能是一辈子的遗憾了。

为了减少遗憾的发生,我们建议在这一阶段的复习应重新回归基础,以纵向和横向的联系将知识点串联起来。所谓纵向的联系,就是将历史制度、历史现象按时间的顺序梳理其发展脉络,从而探究事件之间的因果联系和历史发展趋势。所谓横向联系,就是将一种历史现象或历史事件的空间视角扩展到世界范围内,或者将同一时间内的相同或相似的历史事件做对比分析、联系综合,从而得出历史经验和结论。类似于专题复习,但比专题复习要更详细具体到了每一个小的问题身上。比如说中国古代的中央集权是怎么样不断加强的,中国封建制度和西欧中世纪的封建制度有什么不同等等。通过横向和纵向比较联系,既巩固了基础知识点,又加深了对知识的理解,一举两得。事实上,近两年这类综合题目出现的频率越来越多,比如2007年史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变;2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮;2010年考查概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。据估计,这种题目以后会成为考题的常见方向。

鉴于学科的特性,在复习的过程中,也应搭配适当的记忆,以保证掌握知识的准确度。有些学生经常发牢骚:“历史时间老是记不住。”的确,历史时间的记忆由于其出现频率太高而极易出现混乱。这时建议考生寻找一些窍门或自编一些口诀来背。比如唐朝建立是在公元618年,你可以给它编成一句顺口溜:李渊见糖(给自己)留一把。或者把末位数字形同的年份比较记忆,或者是以自己熟悉的历史年份为参照点来推算其他历史事件的时间。时间记忆并不难,关键在窍门。

本文来源:猎考考研 网

考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">如何在高考剩下44天分数达到450?

如果考生是理科考生,预期的450分成绩,在当前全国各省份基本上都是能够达到二本院校的投档录取分数线标准的。距离高考不足44天的时间内,要冲击到450分成绩,主要需要看考生的学科基础知识体系贮备和积累的综合能力。

但不管怎么样来说,考生应该先不要过多的想高考结果,应该埋下头来,静心地全身心投入到最后的复习备考过程中的每一个环节,这才是最为重要的事情。

1.细化学科考点知识体系,综合训练应试能力,采取各种行之有效的办法提升各科重点考点知识体系的应用能力。

2.全力以赴的参与教师组织的二三轮复习备考规划,按照复习备考部署,完成相应的学习任务,对于各学科杂碎的零散的知识点进行全面梳理归纳总结,形成全面的系统的体系,使得知识点拓展训练发挥实效性。

3.利用早晚读大量识记各科重点考点知识,做好全面的复习笔记;利用中午时间继续抓住一轮复习资料,认真阅读理解,再次细化巩固考点知识体系;平时加强英语阅读理解的训练,每天一两篇英语阅读理解不放手;每天做一两道物理化学数学题,训练解题思路;大量背诵一些英语作文写作模板,以便应对英语作文;平时阅读一些优秀的高考作文范文,作文写作是语文学科的大头;每天晚上临睡觉之际回顾一下各科重点章节考点知识等。

4.认真积极参加每一次模拟考试检测训练,认真答题,注意答题思维和过程,注意答题时间分配,注意答题题型和答题技巧,掌握自身的不足;考试之后认真听讲科任教师对于卷子的讲解过程,做好笔记,再次查阅复习资料,补充完善考试过程中的记忆模糊的考点知识和不会的基本题型,寻找原因。

5.平心静气,不能够浮躁,应该坚持到校听课,遵守学校的规章制度,不能够随意缺课,这样才能够确保保持高度的高考意识,不至于对于自己失去最后奋斗的自信心。

总之,一般只要考生在最后的关头全力以赴,刻苦努力拼搏复习,不放弃,注意综合能力的提升,大多数考生只要在高考考场上发挥正常,高考成绩都要比平时高出20-50分,这是因为平时的模拟考试试题都是由科任教师选题的,选题一般是按照个人意愿而选择的,试题难易程度和结构难以把握,因此试题要比高考稍微有点难,考试答题也感觉到没有高考试题那样顺手。

当然,高考要取得理想的成绩,离不开考生具备扎实的学科基础知识积累,拥有良好的高考应试能力的。

只有在最后的44天中不懈努力,不放弃,才有可能能够最后取得理想的成绩。

我不知道我分析的对不对,因为我也不知道友考的是全国几卷,对450分究竟处于什么水平不好下结论。我只能以我所在的地方考全国三卷为例,如果你考全国三卷目标450我觉得这种情况下,我们可以考虑自学因为你在学校听了年了都听不懂44天你也别想靠她们讲的让你有提升,什么样的方法是你觉得最有效的你就怎么做总之干就完了[加油][加油]我们要的是结果不是过程,我不知道为什么有太多的家长和老师反对我们自学老实觉得老师再差都比学生牛。实际真是这样的吗?我认为不然,那《师说》中还有云弟子不必不如师呢。下面,我就来分析一些自己的心得供友参考希望对友有所帮助。首先,我所说的自学是指你自己弄但不代表可以完全待在家里因为我们学习也是需要一种环境氛围才有动力的,如果完全待在家里你绝对不想学。第二,你要做一张规划表将那450分该怎么分配数学语文英语理(文)综考多少细分到选择题和大题。第三,买三本试卷特别是文理综:2019年你所在地区的高考模拟卷、2015~2019年高考真题、2020年临考押题模拟卷。第四,先将那几本试卷的结构(每题的分值,物化生都是在哪几题)和答案分析(看答案分析考点并记录一题一题的记录,例如第一题:将1到30套题的第一题考点都记录完再记录第二题……)整理出一张知识清单,整理完清单后我们就来将考点归类分析考频例如万有引力定律这个点在清单中出现过几次,并记录。第五,对应着你整理出的知识清单和考频就可以着重复习了哪个点出现的多就复习哪个点。并将那些考点对应的题型整理出来,最后通过看答案解析整理出来对应的属于你自己的答疑模板。这个答题模板就至关重要了,必须要靠你自己总结用自己的话总结,千万不要用任何你之前在课本或辅导书中看不懂的玄幻术语。然后嘛就不断地强化记忆就OK了。我分享几张我自己总结的笔记,个别几张做笔记时速度有点快字写的不好看别太在意。最后,祝你成功!高考加油,奥利给[加油][加油][加油]

不知你现在分数多少,所以说给出的分析,只能是基于我个人感觉上的分析。

如果按着我说的方法去做,你现在分数在350以上的话,完全可以冲上450,都有可能进入500.但首先一个必要的条件就是,你要真能付出行动,而不是只是想。

我儿子去年参加的高考,从班里倒数第一冲上了一所211学校。有些最后冲刺时期学习的感悟,分享给你。

1、如果你是理科生,建议以冲理综为主。只做理综三科的选择与填空题。每天列出计划,做真题,就做这三科上面说的题型。这样做保住基础分就可能上到180-200左右。

2、对其它三个主科,数学用得也是上面的方法,保做选择与填空。把基础分抓到手,保证90分左右。

3、对英语每天早上与晚上拿出半小时到40分钟背高中三年的课文,不要去背英语单词了,这是最快的提分方式;另外还要背一些英语模板,把英语作文分达到17-20分之间。这样英语最少也是90分,

4、语文短期提分比较难。但也有方法就是把作文分数提上来,提到48以上。语文分数再差也都在80分左右,把作文提上来,就有可能90分。作文把前几天高考作文题目拿出来看,就看题目想角度,想结构,再去对照高考满分作文人家写的角度,自己的角度有没有对,再看结构,背下十篇模板作文,如果照做的话,作文上到50分以上都有可能。

去年儿子班有个学生就是这样,作文达到了55分。

如果按上面的方法,每天做理综选择、填空,能做多少套,就做多少,尽量多做。英语每天早上背课文,40多天,最少能背20篇;作文最少可以背10篇,可以看100多篇例文,每天看两个。

可以算下最后的得分:200+90+90+90=470分。再把可能减小,理综180分。就成了450分。

加油!

头脑冷静,计划合理,全面深入,答题规范,一分是爱,绝不放弃。说不定能达到460呢!

可以将450分分配成语文90,数学90,英语90,文理综180,这些分数都是60%的及格线分数,只要认真学习一下,及格是不难的。

如果你比较偏科,有一到两科无论怎样都达不到及格线,可以至少稳住当前的分数,利用自己的优势学科来拉分。

很明确的告诉你,可以。不管你擅长哪科,不擅长哪科,都可以。450是个非常基础非常easy的线,甚至你努力的话到500完全不成问题。但是说句实话,一般来问这些问题的很难做到,我自己就是这么个例子。成绩可以突飞猛进,但习惯不行,说开来讲,有350分的基础,说明在某些方面的习惯你一定没有,比如自制力方面,学习心思方面等等。或者是不是很懒一些的。这种习惯很难改,改掉了就是成功,改不掉别说一个月,一年十年你都不可能提高。见惯了太多问了这个问题却不付出努力的人,寻求心里安慰。距高考还剩多少多少天提高多少多少天行不行累这种,其实没有用。自己踏踏实实的努力,脚踏实地,才是硬道理。

注:我的父亲以前也是个学渣,也是通过自己的努力得到了逆袭 图为我父亲的证书

把450分分摊到每个具体科目上,看看离目标分有多远。

距离高考的时间越来越近了,那我们如何才能更加充分地利用所剩无几的时间,考上自己理想的大学,这里给同学们几点建议:

一、认清自己

离高考时间越来越近,很多考生对学习不知如何找突破口,尤其最近时间学生一直在家,更对学习有点迷茫,但大家不用慌张,首先我们一定认清自己,认清自己有两层含义:一是清楚各科成绩,明白哪科是优势,哪科是弱点;二是清楚现在成绩与高考目标的差距,比如成绩总分是500分,而高考目标是600分,两者相差了100分,我们又该如何缩小差距呢?这就是我们接下来58天要攻破的。

2、找出提分点

对自己各科成绩分析后,我们必须找出提分点,高三下学期的学习要有侧重点的复习,尤其是距离高考越来越近时,更应该学会侧重点学习,在保持优势学科前提下,对薄弱学科进行学习时间偏移,这样我们才能在有限时间内提升整体成绩。

3、做有侧重点复习

在距离高考只剩58天的情况下,再对各科进行全面复习是不可能的,我们要做的就是有侧重点复习,一是根据提分点,进行弱科时间偏移学习;二是通过做试卷找出错题,做专题复习;把这两点综合起来,你的成绩肯定会飞速上涨。

建议学生以做题为主,特别是做试卷,做完每科试卷后先不要急于对照答案,而是对整张试卷进行分析,写出考查知识点,然后再对照答案,记下做错的题,最后先根据做错的题进行课本知识点复习,再进行专题突破。

4、合理安排学习时间

任何学习都少了学习时间的安排,离高考仅剩58天,时间非常紧迫,考生应该合理安排时间,通过制定详细的学习计划来约束自己,培养自己学习的习惯。除了个人天赋外,每个人的努力程度不同,每个人的学习方法也不同,学霸更善于查漏补缺,更善于总结,所以高三学生要根据自己的学习情况对每天的学习时间进行详细安排,并按学习时间去约束自己。

5、定期总结

在学生时代的任何阶段,我们都应该学会总结,总结是查漏补缺,总结能让我们少犯错少走弯路并且能让我们取得更大的进步。高三下学期,学校会举行多次模拟考试,它的主要目的就是检测学生学习效果,让我们查漏补缺,自我总结,调整学习方法,我们可以通过错题本进行总结,也可以通过做一套试卷进行总结,前提是我们不能忘记总结,最好大家能15天进行一次学习总结,这样更有利于我们调整学习方法发现薄弱点进而攻破它。

6、保持自信的心态

随着考试时间的逼近,我们会遇到学习成绩无法提高、情绪不稳定、厌学等各种负面因素,这些都会影响着我们的学习,阻碍着我们前进,此时请我们要保持心态的稳定,相信瓶颈只是暂时的,只要我们有信心,全力以赴,就一定会到达梦想的彼岸。

[捂脸][捂脸][捂脸]这问题不是一班人题的问题!你肯定是二班的人。[捂脸]我不知道怎么说好,只能对你说声,加油!!!!

抓课本,狠抓基础题,中档题,该放的放,该抓的抓。小题狂做练起来。

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